Сдача в эксплуатацию здания Центра творчества детей и подростков

Печать

Президент Республики Таджикистан уважаемый Эмомали Рахмон в Пянджском районе сдал в эксплуатацию здание Центра творчества детей и подростков.

Здание Центра творчества детей и подростков в Пянджском районе на высоком качественном уровне и в соответствии с требованиями времени построено при поддержке государства и Правительства страны.

Здание состоит из двух этажей и расположено на площади 216 кв. м. Здание Центра творчества детей и подростков построено в рамках расширения созидательных работ в честь празднования 35-летия Государственной независимости Республики Таджикистан.

На работу в Центр привлечены 17 опытных учителей, которые обеспечены хорошей зарплатой. В Центре созданы современные условия обучения. Он предназначен для охвата воспитанием и обучением 200 детей в 12 группах.

Согласно проекту, на первом этаже здания Центра расположены 4 учебных класса и рабочие кабинеты, а на втором этаже – зал заседаний, библиотека, лингафонный кабинет, кабинеты рисования и шитья.

Учебный процесс в этом Центре ведется на таджикском, русском и английском языках. Наряду с этим дети будут обучаться искусству рисования, шитья и кулинарии.

Строительные работы выполнены работниками и специалистами Общества с ограниченной ответственностью «Универсал электромонтаж».

Лидер нации уважаемый Эмомали Рахмон, ознакомившись с условиями, созданными в Центре, дал высокую оценку строительным работам и призвал преподавателей воспитывать детей в духе патриотизма, прилагать усилия для повышения качества обучения и воспитания.

president.tj

_________________________________

-------------------------------

o-sovremennom-mire

Социальные сети

КОНКУРС!

Календарь

2024
Апрель
ПнВтСрЧтПтСбВс
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293012345

ПОДПИСКА-2024

Наш подписной индекс 68855.
Наши реквизиты:
ИНН – 030002711
Р/с №20202972684401104000
Г. Душанбе, филиал №4 «Амонатбонк» район Сино.
к/с 20402972316264
МФО 350101626

На сайте онлайн

Flag Counter
Яндекс.Метрика